Twijfel je, is je account gehackt of is er een verdachte betaling?Nu hulp nodig?Vind de juiste reflex →
← Alle werkbladenIn de klas · 10–14 jaar

Het onderzoek naar het virale beeld

Observeer, formuleer hypotheses en zoek vervolgens de context van een beeld.

25 minuten Duur4 Stappen10–14 jaar Doelgroep
?
VERLOOP

Stap voor stap.

01

Observeer zonder het te vertellen

Gedurende twee minuten noteren de deelnemers alleen zichtbare elementen: mensen, objecten, tekst, weer, veronderstelde locatie.

02

Aparte feiten en hypothesen

Classificeer elke uitspraak in twee kolommen: ‘Ik begrijp het’ en ‘Ik denk’. Herhaal uitspraken die te zeker zijn.

03

Bouw het onderzoek op

Vermeld de nodige informatie: datum, plaats, auteur, eerste publicatie. Verdeel de zoekopdrachten over groepen.

04

Geef een genuanceerd oordeel

Elke groep kent een betrouwbaarheidsniveau toe en legt de aanwijzingen uit die hun conclusie rechtvaardigen.

OM HET GESPREK TE STARTEN
  • Welk detail leek voor de hand liggend, maar was het niet?
  • Kan een echt beeld valse informatie overbrengen?
  • Wat kunnen we zeggen als de oorsprong niet kan worden gevonden?
✦
OM TE ONTHOUDEN

Zeggen “Ik kan het niet verifiëren” is een geldige conclusie, geen mislukking.